IRC PER LA SCUOLA

Ecco la prima canzone composta dai ragazzi del Martinetti! La proposta di scrivere una lettera immaginaria ai potenti della terra per convincerli ad impegnarsi di più per la pace è stata fatta anche agli alunni della classe 2F. Ciascuno di loro ha poi selezionato dal proprio lavoro una o due frasi considerate significative, che la docente di IRC ha messo insieme e inserito in Suno AI, scegliendo tra i vari generi musicali disponibili. La piattaforma di Intelligenza Artificiale ha generato questa bella canzone. Per la grafica del video è stato utilizzato Canva.     Testo: UN MONDO PERFETTO OVVERO LA PACE È BELLA LA GUERRA DEVE ANDARE IN CELLA   Alle nuove generazioni che sentono alla tv cose di guerra  gli si legge negli occhi che vivono nella paura che un giorno non lontano  possa toccare anche a loro e che siano costretti a lasciare il loro paese e vivere nella povertà. Con la guerra si uccidono innocenti che purtroppo si ritrovano coinvolti nel conflitto....

Agli studenti di alcune classi seconde è stata proposta la seguente attività: “Scrivi una lettera ai potenti della terra per convincerli ad impegnarsi di più per la pace”. I ragazzi hanno accolto volentieri il compito, che rientra in un percorso didattico più ampio di educazione al dialogo e al confronto.  I passaggi più significativi di ciò che hanno prodotto gli alunni della classe 2B sono stati raccolti in questo libro virtuale.  Lettera ai potenti della terra I scriviti al nostro  canaleWhatsApp  per non perdere gli aggiornamenti e se il post ti è piaciuto, condividilo😊 Per leggere gli altri contenuti del blog torna alla HOME PAGE: trovi gli ultimi articoli oppure, selezionando l’icona del menù in alto, potrai vedere il Santo del giorno, le “pagine da non perdere” e l’archivio dei post pubblicati.

In questi giorni stanno passando nelle classi del nostro Istituto alcuni studenti per presentare il “Gruppo NOI”. Ma di che si tratta?   È un progetto proposto dalla Procura della Repubblica presso il Tribunale per i minorenni del Piemonte e della Valle d’Aosta, promosso dall’Ufficio Scolastico Regionale e dalla Regione Piemonte, attivo al Martinetti dallo scorso anno scolastico.  Lo scopo è quello di sensibilizzare i ragazzi alle tematiche di prevenzione e contrasto ai fenomeni di bullismo e cyberbullismo, favorendo sotto la guida dei docenti e di esperti una vera e propria rete di aiuto, in cui il supporto tra pari gioca un ruolo fondamentale. Se anche tu vuoi dare il tuo contributo, fai riferimento direttamente al Gruppo NOI o alle docenti di Religione. In ogni caso, ti chiediamo attenzione nei confronti di questo argomento e di tutte le situazioni che potrebbero essere a rischio. Se vedi qualcuno che è vittima di azioni di prevaricazione, non essere indifferente! Rivol...

Dal 1 al 6 agosto 2023 si è tenuta a Lisbona la XXXVII Giornata Mondiale delle gioventù. Il tema della GMG è stato “Maria si alzò e andò in fretta”, tratto dal Vangelo di Luca 1,39. Il Papa ha sottolineato l’importanza di mettersi in cammino in un percorso di discernimento, ponendo l’attenzione sul fatto di essere sempre pronti ma mai ansiosi. Il Logo è stato realizzato da una giovane designer portoghese. All’evento hanno partecipato circa da 180.000/310.000 giovani. L’Italia è stato il secondo Paese per numero di partecipanti. I giovani hanno riflettuto, meditato e pregato con Papa Francesco sui temi scottanti di oggi: la preghiera per la pace, l’attenzione all’ambiente. Tante testimonianze di giovani in cammino e in meditazione e tanti contenti di aver partecipato. Allora ci si chiede anche come questo si coniuga con l’odierno stato della crisi della fede e dell’istituzione cattolica. Certamente è necessario considerare il vortice culturale che investe il pensiero, la conoscenza,...

Durante le lezioni di approfondimento di Storia della Chiesa moderna e contemporanea delle classi quinte ai ragazzi sorgono domande. Spaziando da discorsi sociali, economici, etici e morali, i ragazzi chiedono in quale direzione vanno tutte le religioni Rivelate e non. Gli insegnanti di IRC cercano di far emergere una realtà di Chiesa più vicina possibile al mondo che cambia in modo veloce. L’attualizzazione dei temi scottanti è sempre stata la curiosità dei nostri studenti. E proprio in questa direzione che alcuni di loro, motu proprio, hanno visto su un canale a pagamento l’intervista, che diversi ragazzi provenienti da varie parti del mondo, di lingua, cultura ed estrazione sociale diverse, hanno realizzato in una zona periferica di Roma. Papa Francesco nella sua semplicità e con umiltà ha cercato di rispondere a tutte le loro domande.  Domande semplici e complesse che hanno evidenziato la capacità comunicativa di Papa Bergoglio.   Guarda il trailer: Una delle questioni...

Quanto vale la gentilezza? Moltissimo. Anzi non ha prezzo! Non parliamo della cortesia formale, ma della capacità di guardarsi intorno ed essere attenti all'altro; la capacità di contrastare  l'indifferenza,  la violenza verbale,  con il prendersi cura di chi è vicino.  Spesso una parola buona, un sorriso, un gesto possono illuminare la giornata o l'intera esistenza di una persona, cambiarla completamente. Questo vale sia per chi riceve, ma anche per chi dona. Sì, perché la gentilezza è un grande dono. "I care" era il motto di Don Lorenzo Milani, del quale si celebra il centenario della nascita proprio quest'anno (il prossimo 27 maggio). Cioè "mi prendo cura, mi sta a cuore". Su questo tema sono stati coinvolti gli studenti della classe 3B  (Indirizzo Chimico), ai quali è stata proposta la lettura del "Manifesto della comunicazione non ostile e inclusiva" a cura di PAROLE O_STILI , affisso nei locali del nostro Istituto e pubblicato sul sit...

“Ho visto il Papa!” Questa è l’affermazione di un’alunna di 4F alla prima ora di lezione, qualche settimana fa. “Sono andata a Roma e ho visto il Papa”. Certo, vedere il Santo Padre di persona, anche se non proprio a tu per tu in un incontro privato, non è cosa da poco, anche se siamo abituati alla sua presenza tramite i media, grazie ai quali è diventato un compagno di viaggio, un padre nei momenti più faticosi. Tutti lo ricordiamo da solo sotto la pioggia, in una Piazza San Pietro vuota, all’inizio della pandemia… Dunque l’aver visto il Papa è un evento che fa sentire più vicini a lui e il racconto dell’allieva è l’occasione per alcuni interrogativi e approfondimenti. Chiedo, infatti, ai ragazzi: ”Ma se poteste parlare con Papa Francesco, se foste giornalisti e aveste occasione di porgli qualche domanda, cosa gli chiedereste?” Sguardi attoniti, come di chi si trova di fronte ad un mare di possibilità e non sa cosa scegliere. Poi, piano piano, arrivano le idee e le domande: Qual è...

Che significato possono avere le virtù al giorno d'oggi? E' la domanda a cui hanno cercato di rispondere gli studenti di alcune classi terze del nostro Istituto durante l'ora di Religione. Qui presentiamo una parte del lavoro, svolto dagli alunni delle classi 3D Scienze Applicate e 3P Linguistico. Guarda anche il video sui  VIZI CAPITALI . Se questo post ti è piaciuto, condividilo!😊

Spesso capita che nelle classi venga in mente di chiederci che cos’è la felicità . Per i cristiani viene subito in mente il Discorso della Montagna (Mt 5,1-12) dove viene tracciato il “programma della felicità”: le Beatitudini. Sono parole paradossali: felice chi è povero, chi piange, chi desidera giustizia, chi sopporta, chi perdona...Queste parole sono un capovolgimento radicale: o ci sbagliamo noi o si sbaglia Lui! Lui chi? Il mondo ci propone l’opposto: beato il ricco, il potente, il sano, chi se la spassa, chi sfoga in qualsiasi modo tutte le sue pulsioni, chi predomina sugli altri, chi appare…qual è la vera Beatitudine? A questa domanda posta alle classi terze, di solito rispondono quelle del mondo, ma dentro di loro sanno che così non saranno felici, è solo piacere passeggero o profonda incapacità di amare. Se non so essere povero, è perché non so dare; se non ho un rapporto con Dio è perché mi sento io dio e ho dato il mio cuore (in schiavitù) ad altre cose; se non so piang...

Senza il punto interrogativo. Alla domanda, infatti, sarebbe difficile dare una risposta e, in ogni caso, questa sarebbe differente per ciascuno. Un’affermazione, dunque. E’ il risultato di un sondaggio fatto dal World Happiness Report , che stila una classifica dei Paesi più felici al mondo, valutando dati triennali. I criteri utilizzati sono: PIL pro capite, il sostegno sociale, l'aspettativa di vita in buona salute, la libertà, la generosità e la corruzione . E quale Paese ha conquistato il primo posto? Per la quinta volta consecutiva è stata la Finlandia, seguita da Danimarca e Islanda. Al di là della graduatoria, quello che è interessante sono i criteri. Sostegno sociale e generosità, ovvero solidarietà. Questo argomento è stato proposto durante l’ora di Religione agli studenti di una classe quarta, ai quali è stato affidato un compito: “Prova a immaginare il paese o la città ideale in solidarietà”. Dal confronto di idee è nato un bel lavoro: due video (titoli scelti dagli s...